Pengenalan

 Lingkungan Sekolah

 Dewan Guru

 Kegiatan Sekolah

 Extrakurikuler

 Kegiatan Outdoor

Program Kerja OSIS SMP Bina Jaya Banguntapan Tahun 2014/2015

Program Kerja OSIS

SMP Bina Jaya Banguntapan

Tahun 2014/2015

1) Pembinaan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, antara lain :
a. Melaksanakan peribadatan;
b. Memperingati hari-hari besar keagamaan;
c. Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama;
d. Membina toleransi kehidupan antar umat beragama;
e. Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan;
f. Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah.
Hasil yang diharapkan adalah terbinanya kualitas keimanan, kesadaran dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME dan kualitas kesadaran kerukunan antar umat beragama dalam usaha memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa, serta meningkatkan amal untuk bersama-sama membangun masyarakat.

2) Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia, antara lain :
a. Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah;
b. Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti sosial);
c. Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tatakrama pergaulan;
d. Menumbuhkembangkan kesadaran untuk rela berkorban terhadap sesama;
e. Menumbuhkembangkan sikap hormat dan menghargai warga sekolah;
f. Melaksanakan kegiatan 7K (Keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kedamaian dan kerindangan).
Hasil yang diharapkan adalah agar siswa memiliki kepribadian yang mantap dan mandiri, memiliki budi pekerti luhur sesuai norma nilai yang berlaku, memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kesetiakawanan sosial yang tinggi

3) Pembinaan kepribadian unggul, wawasan kebangsaan, dan bela negara, antara lain :
a. Melaksanakan upacara bendera pada hari senin dan /atau hari sabtu, serta hari-hari besar nasional;
b. Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars dan Hymne);
c. Melaksanakan kegiatan kepramukaan, PMR, baris berbaris (PBB);
d. Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah;
e. Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur, kepeloporan, dan semangat perjuangan para pahlawan;
f. Melaksanakan kegiatan bela negara;
g. Menjaga dan menghormati simbol-simbol dan lambang-lambang negara;
h. Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara.

Hasil yang diharapkan adalah untuk mendorong siswa agar memiliki tekad, sikap dan tindakan yang teratur, terpadu dan berlanjut dalam menumbuhkembangkan kecintaan kepada tanah air, kesadaran berbangasa dan bernegara, yakin akan kesaktian Pancasila sebagai ideologi Negara, kerelaan berkorban untuk Negara, serta memberikan kemampuan awal bela Negara.

4). Pembinaan prestasi akademik, seni, dan/atau olahraga sesuai bakat dan minat, antara lain :
a. Mengadakan lomba mata pelajaran/program keahlian;
b. Menyelenggarakan kegiatan ilmiah;
c. Mengikuti kegiatan workshop, seminar, diskusi panel yang bernuansa ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek);
d. Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat-tempat sumber belajar;
e. Mendesain dan memproduksi media pembelajaran;
f. Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian;
g. Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah;
h. Membentuk klub sains, seni dan olahraga;
i. Menyelenggarakan festival dan lomba seni;
j. Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga.

Hasil yang diharapkan adalah siswa mampu meningkatkan prestasi baik akademik,, seni, maupun olahraga serta termotivasi untuk meningkatkan ketrampilan , menciptakan kreatifitas dan inovasi karya ilmiah, menguasai iptek, menghargai hasil dan karya seni serta bangga terhadap karya seni daerah dan nasional

5) Pembinaan demokrasi, hak asasi manusia, pendidikan politik, lingkungan hidup, kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural, antara lain :
a. Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS sesuai dengan tugasnya masing-masing;
b. Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa;
c. Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran, transparan, dan profesional;
d. Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan orang lain dalam pergaulan masyarakat;
e. Melaksanakan kegiatan forum komunikasi (belajar kelompok, diskusi, debat, pidato);
f. Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasan;
g. Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah.
Hasil yang diharapkan adalah siswa mampu berorganisasi, mengatur dan diatur, memimpin dan dipimpin, bekerjasama/berkelompok, menguasai tata cara berdiskusi, memiliki ketrampilan mengatur dan mengorganisasikan kegiatan, mampu berkreasi, menghargai pendapat orang lain, tidak memaksakan kehendak, menghargai dan melaksanakan keputusan bersama

6) Pembinaan kreativitas, keterampilan dan kewirausahaan, antara lain :
a. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna;
b. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan jasa (mading);
c. Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi;
d. Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi siswa berkebutuhan khusus;
Hasil yang diharapkan adalah mendorong terbentuknya sikap mental wiraswasta dan wirausaha di kalangan siswa sehingga menjadikan siswa yang dinamis, kreatif, mampu berusaha untuk hidup maju dan berprestasi, mandiri dan percaya diri

7) Pembinaan kualitas jasmani, kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang terdiversifikasi antara lain :
a. Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat;
b. Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS);
c. Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika, psikotropika, dan zat adiktif (narkoba), minuman keras, merokok, dan HIV AIDS;
d. Meningkatkan kesehatan reproduksi remaja;
e. Melaksanakan hidup aktif;
f. Melakukan diversifikasi pangan;
g. Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah.
Hasil yang diharapkan adalah meningkatkan kemampuan hidup sehat, mempunyai daya tangkal, daya hayat terhadap pengaruh buruk penggunaan narkotika, obat terlarang, minuman keras dan merokok serta meningkatkan daya kreasi yang positif.

8) Pembinaan sastra dan budaya, antara lain :
a. Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang sastra;
b. Menyelenggarakan festival/lomba, sastra dan budaya;
c. Meningkatkan daya cipta sastra;
d. Meningkatkan apresiasi budaya.
Hasil yang diharapkan adalah siswa dapat mengisi waktu luangnya dengan berbagai kegiatan pengembangan ketrampilan sastra dan budaya, mempunyai wawasan dan ketrampilan menciptakan dan melaksanakan berbagai daya cipta sastra serta apresiaia budaya

9) Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), antara lain :
a. Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran;
b. Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi;
c. Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan.
Hasil yang diharapkan adalah siswa mampu menguasai dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan kreasi dan inovasi dalam menyongsong kemajuan teknologi dengan mempertahankan integritas kebangsaan

G. Program Osis Smp Bina Jaya Banguntapan
Adapun program yang dirancang untuk menunjang tujuan tersebut adalah sebagai berikut:
1. Program Mingguan
a. Latihan kegiatan ekstrakurikuler dilaksanakan setiap hari Senin s.d. Sabtu , yang dilaksanakan oleh beberapa ekstrakurikuler diantaranya yang tersebut di bawah ini yaitu :

DAFTAR KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

No.	Jenis Kegiatan	Hari	Waktu (WIB)	Ket.
1	Qiroah	Kamis	13.00 – 14.00
2	Tari	Sabtu	13.00 -14.00
3	Futsal	Rabu	14.00 -15.00
4	Sepak Bola	Selasa	15.00 – 17.00
5
6
7
8
9
10

b. Latihan kegiatan intrakurikuler meliputi : Latihan Upacara (jadwal menyesuaikan), Latihan Sikap dan Mental, Latihan Kepemimpinan, Latihan Kreatifitas dan Kewirausahaan, PBB/Paskibra.
c. Upacara yang dilaksanakan tiap Senin pukul 07.00 WIB.
d. Kegiatan Jum’at pagi pada jam 07.00 – 07.30 diisi dengan kegiatan Jum’at bersih (menyesuaikan keadaan)
e. Sholat Dhuhur berjamaah dilaksanakan secara bergiliran untuk tiap-tiap kelas.

2. Program Bulanan
a. Class meeting, yang dilaksanakan setiap Akhir Semester Selesai Ujian Semester Sebelum Penerimaan Raport. Kegiatan ini mencakup bidang Olahraga, Keterampilan dan Kesenian, dan penyuluhan-penyuluhan berdasarkan kebutuhan peserta didik yang disesuaikan dengan anggaran sekolah.
b. Rapat Bulanan Pengurus OSIS dan Pelatihan Pengurus OSIS

3. Program Tahunan
a. Pemilihan MPK dan Pemilu Ketua OSIS setelah berakhir kepengurusan yang lama.
b. Pelatihan kepemimpinan (Latihan Dasar Kepemimpinan) terhadap pengurus OSIS yang baru sebelum menjalankan kepengurusan organisasi yang baru.
c. Pelaksanaan MOPD (Masa Orientasi Peserta Didik) yang bertujuan memperkenalkan lingkungan sekolah terhadap siswa baru SMP BINA JAYA BANGUNTAPAN.
d. Peringatan hari-hari besar nasional (upacara, lomba, pameran) dan keagamaan (pengajian, lomba Islami)
e. Kemah Akhir Tahun, dilaksanakan setiap akhir tahun pelajaran.
f. Peringatan Hari Jadi SMP BINA JAYA BANGUNTAPAN berbentuk Bazar / Pameran / Tasyakuran.